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么加利教授

么加利,男,1966年出生,山东冠县人,西南大学教育学部教授,博士生导师,西南大学教育学部西南民族教育与心理研究中心常务副主任,中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会常务理事,重庆市学术技术带头人后备人选英国东北威尔士高等师范学院(NEWI)、美国密歇根州立大学(Michgan State Universety)访问学者。曾应澳大利亚格里菲大学亚洲问题研究所、越南国家教育行政学院邀请讲学。么加利教授的主要研究领域为教育原理、民族教育学、教育哲学、教育社会学。在《教育研究》《教育学报》《全球教育展望》等期刊上发表论文50余篇,其中《诠释与过度诠释》一文被人大复印资料全文转载;出版专著3部、译著3部、编著2部、参编著作4部,其中《校长怎样抓校园文化》一书获重庆市第五届基础教育优秀成果教育著述二等奖,《信息技术与校本课程开发整合的哲学省思》一文获重庆市第六届基础教育优秀成果一等奖。一项研究报告被国家领导人批示,被西南大学定位为高端成果。主持境外欧盟重大项目1项、国家级课题1项、教育部重点课题1项、教育部人文社会科学研究课题1项、其他科研项目7项;主研国家重大攻关项目、国家重点课题各1项,其他各类项目10余项。

 


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